TERAPIA INFANTOJUVENIL
En Apresfam lo primero que hacemos es entender. Antes de intervenir, siempre valoramos.
La psicología infantojuvenil acompaña a niños y adolescentes cuando algo no va bien: en casa, en el colegio, con los demás o consigo mismos. Antes de intervenir, siempre hacemos una valoración completa, igual que un médico pide pruebas antes de tratar. Necesitamos entender qué está pasando para poder ayudar de verdad. Y siempre contando con los padres, porque lo que pasa en casa forma parte del proceso tanto como lo que ocurre en consulta.
NECESITO ORIENTACIÓN
Estas son algunas de las situaciones más frecuentes que atiende nuestro equipo:
01
“Mi hijo lleva semanas sin querer ir al colegio y cada mañana es una batalla.”
02
“Tiene explosiones de ira que no van con su edad y no sabemos cómo gestionarlo.”
03
“Se ha cerrado en banda. Ya no nos cuenta nada y se ha aislado de la familia.”
04
“Le vemos sufrir para relacionarse con otros niños y no podemos ayudarle desde fuera.”
05
“Tiene miedos que le impiden hacer cosas normales para su edad.”
06
“Hemos encontrado mensajes o señales que nos han preocupado mucho.”
07
“Notamos que está muy inquieto, no para, no atiende o su rendimiento escolar ha bajado sin razón aparente.“
08
“Ha tenido o expresado pensamientos de hacerse daño o de no querer seguir.“
09
“Tiene una relación muy difícil con la comida, come muy poco, evita alimentos o ha cambiado mucho sus hábitos alimentarios.“
Si reconoces alguna de estas situaciones, ya tienes motivo suficiente para llamarnos.
QUÉ TRABAJAMOS
Nuestro equipo atiende, entre otras, las siguientes dificultades:
CÓMO TRABAJAMOS
Un proceso claro, sin prisa y sin tecnicismos, y siempre contando contigo.
Sesión informativa
con los padres
Antes de ver a tu hijo o hija, nos reunimos contigo. Nos contáis lo que habéis observado, resolvemos vuestras dudas y, si decidís seguir adelante, firmáis el consentimiento para iniciar el proceso.
Valoración
Realizamos una evaluación completa del niño o adolescente, en la que también participáis los padres. Según el caso, puede incluir entrevistas, pruebas estandarizadas y observación directa. Este proceso puede llevarnos varias sesiones, no hay prisa.
Sesión de resultados
Os presentamos los resultados de forma clara y sin tecnicismos. Explicamos qué hemos encontrado y os planteamos los objetivos del tratamiento que consideramos más adecuados para vuestro hijo o hija.
Tratamiento
Comenzamos la intervención con un plan adaptado a los objetivos definidos. Las sesiones con el niño o adolescente se combinan con orientación a los padres. En todo momento os mantenemos informados del progreso.
PREGUNTAS FRECUENTES
Las sesiones tienen una duración de 45 minutos. La frecuencia depende de las necesidades de cada familia y se define a lo largo del proceso.
La valoración es el primer paso, nos permite entender qué está pasando, confirmar o descartar dificultades y definir objetivos claros. El tratamiento empieza después, cuando ya sabemos exactamente qué necesita vuestro hijo o hija. En Apresfam nunca intervenimos sin valorar primero.
RESERVA TU CITA
Si has llegado hasta aquí, es porque algo te preocupa. No hace falta que tengas todas las respuestas para llamarnos.
